Pengelolaan Lingkungan Belajar Pendidikan Anak Usia Dini

Manusia membutuhkan pendidikan dalam kehidupannya. Pendidikan merupakan usaha agar manusia dapat mengembangkan potensi dirinya melalui proses pembelajaran dan cara-cara lainnya yang dikenal dan diakui oleh masyarakat. Tidak dapat dipungkiri bahwa pendidikan merupakan masalah yang sangat esensi bagi manusia. Melalui pendidikan, manusia akan memperoleh pengetahuan sehingga dapat mengenali dan menggali potensi-potensi yang dimilikinya secara optimal. Dengan demikian pengetahuan dapat juga dikatakan sebagai hasil belajar.

Banyak hal yang mempengaruhi hasil belajar siswa, salah satunya adalah lingkungan belajar yang kondusif. Lingkungan belajar yang kondusif akan terjadi manakala guru mengelola lingkungan belajar yang efektif dan efisien. Guru memiliki peranan penting dalam pengelolaan lingkungan belajar. Suasana atau lingkungan belajar yang kondusif akan berpengaruh pada proses belajar yang dapat mendorong anak untuk belajar dengan nyaman sehingga mencapai tujuan pembelajaran. Pengelolaan lingkungan belajar merupakan upaya guru dalam memfasilitasi kebutuhan peserta didik pada saat proses pembelajar