PENGANTAR PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM (Kerangka Dasar dan Operasionalnya)

Buku ini hadir sebagai upaya untuk memberikan pemahaman yang komprehensif mengenai konsep pendidikan dalam perspektif filsafat pendidikan Islam. Pendidikan Islam, sebagai sistem yang integral dan dinamis, memiliki landasan filosofis yang kuat dalam membentuk manusia yang berakhlak mulia dan berilmu. Oleh karena itu, kajian mengenai filsafat pendidikan Islam menjadi sangat penting dalam memahami prinsip-prinsip dasar, tujuan, serta implementasi pendidikan Islam dalam berbagai aspek kehidupan.

Dalam buku ini, pembaca akan diajak untuk memahami kerangka dasar filsafat pendidikan Islam, mulai dari konsep dasar, prinsip-prinsip utama, hingga operasionalisasinya dalam sistem pendidikan Islam. Selain itu, buku ini juga mengulas bagaimana filsafat pendidikan Islam dapat diaplikasikan dalam konteks pendidikan modern guna menjawab berbagai tantangan zaman.