Buku bertajuk budaya organisasi, instructional leadership dan Trust pada tataran sekolah dasar. Buku ini secara sederhana menyajikan: 1)sejarah budaya dan kepemimpinan sekolah sepanjang sejarah pendidikan nasional, 2) manifestasi hubungan budaya sekolah dan kepemimpinan sekolah dengan trust, 3) pancasila sebagai dasar implementasi budaya sekolah. Setiap kinerja guru berkontribusi dalam mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Sejatinya kinerja itu imbas trust (kepercayaan) terhadap budaya dan kepemimpinan di sekolahnya.
Setiap zaman mempunyai budaya pendidikan yang berbeda, ini dipengaruhi oleh leadership yang bergerak di dalamnya. Dedikasi peraktisi pendidikan adalah mata gerakan dalam mengarahkan perubahan zaman agar tetap berada pada koridor pendidikan nasional dalam bingkai pancasila. Budaya sekolah boleh mngikuti arus zaman namun jati diri kebangsaan jangan sampai tenggelam. Buku ini dapat dijadikan referensi dalam membangun budaya organisasi yang positif sesuai pancasila dan pada tataran sekolah dasar.
Reviews
There are no reviews yet.